新课程背景下数学教学中的类比思想浅析 |
| |
引用本文: | 张阳.新课程背景下数学教学中的类比思想浅析[J].数学学习与研究(教研版),2008(9). |
| |
作者姓名: | 张阳 |
| |
作者单位: | 江苏省清江中学; |
| |
摘 要: | 波利亚在他的《如何解题》中说:类比就是一种相似,相似的对象在某个方面彼此一致,类比的对象则与其相应部分在某些关系上相似.比如长方形可与长方体类比:长方形各边之间的关系与长方体各面之间的关系相似;长方形的每一边恰与另一边平行,而与其余的边垂直.长方体的每一面恰与另一面平行,而与其余的面垂直.
|
关 键 词: | 新课程 解决问题 长方形 波利亚 同构类 背景 类比思想 长方体 类比教学 高中数学教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|