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初中英语听力障碍及训练策略
引用本文:
黄建波.初中英语听力障碍及训练策略[J].科学大众,2007(4).
作者姓名:
黄建波
作者单位:
通州市三余中学 江苏通州226331
摘 要:
目前农村初中英语听力教学不容乐观,如何培养学生听力能力已显得非常重要。本文通过剖析学生听力理解的障碍,提出提高听力教学的训练策略,为初中听力教学做一个有益探索。
关 键 词:
听力教学
听力障碍
训练策略
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