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“六大解放”与学生创新思维发展——谈小学数学课堂教学学生思维能力培养
引用本文:黄明华.“六大解放”与学生创新思维发展——谈小学数学课堂教学学生思维能力培养[J].生活教育,2006(10).
作者姓名:黄明华
作者单位:江苏省如东县大豫镇文教办公室
摘    要:“以学生发展为本”是新一轮基础教育课程改革的基本理念,一个人的发展有着众多的方面,其中思维能力,尤其是创造思维能力的发展,对于一个人能否创造性地工作,起着至关重要的作用。因此,在教学中培植学生思维能力是一项重要任务。本文想就小学数学课堂教学中如何运用陶行知先生“六大解放思想,培植学生创造思维能力”问题谈一些想法,以供商榷。

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