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浅析工具软件Excel对高职统计教学的促进作用
作者姓名:李传国
作者单位:辽宁信息职业技术学院,辽宁,辽阳,111000
摘    要:统计学因其各部分知识独立性强,学生常常感到学起来很难,而现代高等职业技术教育要求学生必须掌握计算机的应用.将统计课的特点与应用软件Excel的优点结合起来,可以调动学生的积极性并增强教师的责任感,从而促进统计教学.

关 键 词:工具软件  教学手段  统计教学  促进作用
文章编号:1003-191X(2002)06-0057-02
修稿时间:2001-12-08
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