服务东盟产能合作视域下广西“双高”院校“中文+职业技能”人才培养模式构建策略研究

在进一步深化与东盟产能合作的形势下，实施“职教出海”战略，培养“走出去”企业在海外发展急需的本土化技术技能型人才，是共建“一带一路”对中国职业教育的现实需求。文章以南宁职业技术学院为例，探究广西“双高”院校在服务东盟产能合作视域下构建“中文+职业技能”人才培养模式的必要性，总结阐述服务东盟产能合作视域下广西“双高”院校“中文+职业技能”人才培养模式的内涵、实践路径、改革成效以及长效机制建设等问题。