享受语文的学习——《日月潭》第一课时教学设计及评析 |
| |
引用本文: | 宗应香,潘文彬.享受语文的学习——《日月潭》第一课时教学设计及评析[J].七彩语文(小学低年级),2023(28):30-34. |
| |
作者姓名: | 宗应香 潘文彬 |
| |
作者单位: | 1. 江苏省南京工业大学实验小学;2. 南京市中华中学附属小学 |
| |
摘 要: | <正>教学过程一、谈话激趣,教学“潭”字1.同学们,我们的祖国风景如画,景色迷人,有很多美丽的地方值得我们去看一看。今天,我们就一起去著名的景点日月潭玩一玩。2.小手伸出来,和老师一起写课题。(板书课题,教学“潭”字。)“潭”是指很深的水池,所以它的左边是三点水旁。
|
|
|