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享受语文的学习——《日月潭》第一课时教学设计及评析
引用本文:宗应香,潘文彬.享受语文的学习——《日月潭》第一课时教学设计及评析[J].七彩语文(小学低年级),2023(28):30-34.
作者姓名:宗应香  潘文彬
作者单位:1. 江苏省南京工业大学实验小学;2. 南京市中华中学附属小学
摘    要:<正>教学过程一、谈话激趣,教学“潭”字1.同学们,我们的祖国风景如画,景色迷人,有很多美丽的地方值得我们去看一看。今天,我们就一起去著名的景点日月潭玩一玩。2.小手伸出来,和老师一起写课题。(板书课题,教学“潭”字。)“潭”是指很深的水池,所以它的左边是三点水旁。

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