从贵州教育发展历程中汲取阔步新征程的力量 |
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引用本文: | 邹联克.从贵州教育发展历程中汲取阔步新征程的力量[J].新课程导学(上),2024(7):1-4. |
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作者姓名: | 邹联克 |
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摘 要: | <正>教育是国之大计,党之大计。回望21世纪以来20余年贵州教育波澜壮阔的发展历程,是国家和贵州教育事业发展的一个缩影,为中国式现代化贵州教育实践打下了坚实基础。眺望第二个百年奋斗目标,有着重要历史和现实意义,着眼于建设教育强国的时代背景,准确把握贵州教育发展的历史脉络,从贵州教育发展的宏观视角回顾历史、总结规律,在历史之变中探寻历史之常的内在逻辑,回答贵州教育从哪里来、经过了什么、将到哪里去,从而为建设高质量贵州教育体系汲取智慧和力量。
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