初中化学用语教学的教学定位和教学策略浅议

化学用语是化学科学在发展过程中，形成的一套规范的符号系统，它是化学知识中最重要、最基本的部分，贯穿整个初中化学教材的始终。初中化学是化学学科的基础阶段，化学用语的熟练程度对学生学习化学知识有很大影响，学生需要掌握化学用语，达到会写、会读、会用的程度，并充分了解其化学内涵，才能对化学反应等知识融会贯通。文章结合多年初中化学教学经验，剖析化学用语的发展阶段，挖掘出实践教学的实用原则和方法，探讨初中化学化学用语教学的教学定位和教学策略。