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| 5G赋能双师协同 联盟共建促均衡 | |
| 引用本文： | 曾旭晴,张祝莲,林菁.5G赋能双师协同 联盟共建促均衡[J].考试周刊,2024(21):11-14. |
| 作者姓名： | 曾旭晴 张祝莲 林菁 |
| 作者单位： | 福建省泉州市晋光小学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题《共同体生态圈下“5G+专递课堂”双师协同教学实践研究》成果,课题立项批号：FJXCZX22-016； |
| 摘 要： | 泉州市晋光小学分别与南安、安溪、晋江、丰泽等“五地十校”构建“5G+专递课堂”联盟，形成“1+10+N”教育发展共同体“生态圈”，“四向度”联盟共建，实施“3345”工作机制，探索双师协同的“5G+专递课堂”教学模式，优化教学手段，实现技术赋能，推进教育教学改革，助力共同体学校教师专业成长，彰显了“名优校+”教育发展共同体协同发展的社会效应，为提升泉州市基础教育优质均衡水平贡献“晋光力量”。 |
| 关 键 词： | “5G+专递课堂” 双师协同 优质均衡 |