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综合性学习的课堂教学怎么进行——“轻叩诗歌大门”教学例谈
引用本文:
朱鲲.综合性学习的课堂教学怎么进行——“轻叩诗歌大门”教学例谈[J].七彩语文(小学低年级),2023(12):10-13.
作者姓名:
朱鲲
作者单位:
江苏省南京市秦淮区第一中心小学
摘 要:
<正>综合性学习更注重实践性、综合性,追求学习方式的自主性,强调学习过程的开放性和互动性。小学语文综合性学习是一种创造性的学习。语文综合性学习的课堂教学如何操作呢?下面,以四年级下册综合性学习“轻叩诗歌大门”课堂教学为例谈一谈。
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