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福建省教育厅重点课题《课标课程背景下高考数学命题改革》研究成果(三十九) 基于知识交汇的“双基”考查研究
作者姓名:陈智猛
作者单位:福建省厦门市教育科学研究院;
摘    要:《2009年福建省高考(数学)考试说明》(以下简称《说明》)指出:命题体现普通高中课标课程的理念,准确理解和把握课标课程的内涵与要求,考查对基础知识、基本技能的掌握程度和

关 键 词:几何知识  福建省  解决问题  基本技能  基础知识  知识交汇  程序性知识  双基  高考数学  课程  
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