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| 新课程背景下的高中生物“问题解决”教学法 | |
| 作者姓名： | 马勇 |
| 作者单位： | 贵州省习水县第五完全中学 |
| 摘 要： | 课程标准的基本理念是倡导探究性学习,注重与现实生活的联系,培养学生分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。要使课程改革取得实效,教师必须转变教学观念,对教学的理论和实践进行认真思考和努力探索,力图找到一种行之有效的教学模式。"问题解决"教学是指在教学过程中,教师通过有目的地提 |
| 关 键 词： | 问题解决 解决问题 新课程 红绿色盲 教学法 染色体 培养学生 教师 教学模式 佝偻病 |
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