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杂志ISSN号
初中音乐的欣赏
作者姓名:
周显飞
作者单位:
贵州省正安县中坝中学
摘 要:
培养学生的创新和实践能力,积极引导学生参与音乐实践活动,这是音乐课程表现的基本要求。因此,音乐教学中应不断拓展创新教育教学模式,运用各种教学方法和手段,鼓励学生在欣赏中发现、在活动中探究,在探究中创新。笔者在长期的教学实践中,结合初中音乐课教学的优势,实施探究式教学模式,为学生构建自主学习、探究问题的平台,为开启学生的创造性思
关 键 词:
培养学生
发现问题
教学方法
音乐课教学
音乐情感
教学实践
探究式教学模式
创造性
欣赏
学生参与
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