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| 绘图画悟意境 | |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 浙江诸暨市滨江小学 |
| 摘 要： | 我在黑板上端端正正地板书“夏天的歌在哪里”几个字,说:“上节课我们一起去听了春天和我们告别的声音,细细地去寻找她离去的脚步。现在我们又要走进一个很美的季节———夏天。”学生很自然地大声朗读起课题。可能是有点生疏也有点紧张,声音七零八落的,又怯怯的。“来,再念一遍。”我笑着示意。这一次明显好多了。“能再试一下吗?”一下子,教室里又充满了往常的生机与活力。我想,这倒真是一个让孩子感悟的时机。“孩子们,能说说刚才你们读的三遍有什么不同吗?”“第一遍声音太轻,而且不整齐,第二遍好一些,第三遍声音响亮。”杨奕颖是个善于… |
| 关 键 词： | 意境 语文教学 小学 绘画 教学环节 |
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