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走向基于"教师立场"的研究与写作
引用本文:李政涛.走向基于"教师立场"的研究与写作[J].上海教育科研,2007(8):12-14.
作者姓名:李政涛
作者单位:华东师范大学基础教育改革与发展研究所,200062
基金项目:全国高等学校优秀博士学位论文作者专项基金
摘    要:一、当前中小学教师的教育研究与写作:问题及其症结我们处在一个"研究性变革实践"的时代。①成为"研究型教师"是这个时代对教师的吁求和召唤。因此,各级各类课题研究中出现了越来越多的中小学


For a "Teacher-stand" Research and Writing
Li Zhengtao.For a "Teacher-stand" Research and Writing[J].Shanghai Research Education,2007(8):12-14.
Authors:Li Zhengtao
Abstract:
Keywords:
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