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基于学生学习基础的理论教学研究
作者姓名:赵宝生  高阳  吴秀娥
作者单位:1. 辽宁科技大学机械工程与自动化学院,辽宁鞍山,114051
2. 中国农业大学理学院,北京,100083
摘    要:根据一般高校的学生现状,为适应大众化教育阶段高等教育的发展,提高理论课程的教学质量,达到课程学习的目的,实现人才的培养目标,提出根据学生的学习基础进行教学设计,以实现“因材施教”的教育方针。

关 键 词:学习基础  教学理念  教学方法  学习能力  应用能力
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