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| 体验让品德教育更深刻 | |
| 引用本文： | 王荣.体验让品德教育更深刻[J].中学政治教学参考,2015(1):52-54. |
| 作者姓名： | 王荣 |
| 摘 要： | 王荣同志由两则自己的生活体验片断发散开来，联想到体验对于思想品德教学的重要性。体验将传统的说教灌输变成心灵沟通与情感交流，使抽象的道德要求变成无形的激励与自觉的行动。学生唯有在情境中以身体之、以心验之，真实的感受和经历才会作为经验的一部分永久保留，从而在体验中不知不觉地完成道德行为主体的自我建构，思想品德教育才会在无声... |
| 关 键 词： | 品德教育 思想品德 情感交流 行为主体 抽象 道德 |