高职学生应用写作能力提升路径探析 |
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作者姓名: | 陆洁琰 |
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作者单位: | 江苏食品药品职业技术学院,江苏淮安,223003 |
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摘 要: | 应用文在社会生活中具有重要地位和使用价值,应用写作能力是个人工作能力的重要组成部分,也是高职学生的必备能力之一。目前,高职学生应用写作能力偏低,高职院校存在应用写作课程不合理、教材脱离实际、教学方法陈旧等问题。通过提高高职学生对应用写作的认识、改革教学内容、创新教学方法、加强实践教学等途径可以激发高职学生学习兴趣,进而提高其应用写作能力。
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关 键 词: | 高职学生 应用写作能力 提升路径 |
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