构建中师音乐教学新课堂——培养学生音乐课程的思考和探索 |
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作者姓名: | 郑芳 |
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作者单位: | 安徽 |
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摘 要: | 随着新一轮课改的实质性启动,作为基础教育必修课的音乐教学被注入了全新的理念。如何培养出具有新理念的音乐基础教育师资,使他们在今后的教学生涯中去自觉地实施音乐教学《新课标》,是师范音乐专业教师必须深入思考,并力求在教学实践中解决的现实问题。近年来,笔者为此进行了思考和探索。
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关 键 词: | 音乐教学 音乐课程 培养学生 新课堂 中师 基础教育 教育师资 教学生涯 专业教师 现实问题 教学实践 实质性 必修课 新理念 新课标 课改 师范 |
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