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基于行动导向的大学生职业生涯规划课程设计与实施研究
引用本文:何小姬,曲俊华. 基于行动导向的大学生职业生涯规划课程设计与实施研究[J]. 湖北成人教育学院学报, 2013, 19(3): 87-90
作者姓名:何小姬  曲俊华
作者单位:1. 广东金融学院就业创业教育中心,广东广州,510520
2. 广东金融学院学生处,广东广州,510520
基金项目:2011年度广东金融学院教学改革研究项目《无边界职业生涯视域下大学生就业能力开发的实践研究》
摘    要:无边界职业生涯时代,高校毕业生要成功就业,就要增强自身的可雇佣性,提高自身的就业能力。为了培养大学生的就业能力,近年来,高校纷纷开设大学生职业生涯规划、大学生就业指导等相关课程。本文以行动导向教学观为指导,以大学生职业生涯规划课程为例进行课程设计和实施的探索。

关 键 词:行动导向  大学生职业生涯规划  课程设计  课程改革

Research on Design and Implementation of Occupational Planning of University Curriculum Based on Action-oriented Teaching Concept
He Xiaoji , Qu Junhua. Research on Design and Implementation of Occupational Planning of University Curriculum Based on Action-oriented Teaching Concept[J]. Journal of HuBei Adult Education Institute, 2013, 19(3): 87-90
Authors:He Xiaoji    Qu Junhua
Affiliation:1. Employment and Entrepreneurship Education Center of Guangdong University of Finance, Guangzhou Guangdong,510520; 2. Students Affairs Division of Guangdong University of Finance, Guangzhou Guangdong,510520 )
Abstract:College graduates should improve their employability to obtain employment. In recent years in order to cultivate students' employability, universities have set the occupational planning courses and college students employment guidance courses. Based on the action - oriented teaching concept, this paper explores and implementation of occupational planning courses.
Keywords:Action - oriented  College students .occupational planning  Curriculum design  Curriculum reform
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