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| 正确归因与“后进生”的转化 | |
| 引用本文： | 陈凤琴. 正确归因与“后进生”的转化[J]. 中国教育学刊, 2003, 0(6): 44-46 |
| 作者姓名： | 陈凤琴 |
| 作者单位： | 华中农业大学附属中学 |
| 摘 要： | 教师归国不当是速成后进生师题性伤害和习得性无助感的重要原因。科学性归国、激励性归国，在师生之间建构起沟通、理解、宽容、关爱的心桥，是做好后进生转化工作的关键。 |
| 关 键 词： | 归国理论 后进生 转化 |
| 文章编号： | 1002-4808(2003)06-0044-03 |
| 修稿时间： | 2003-01-07 |
on Correct Attribution and Its Bearing on the Transformation of "Underachievers" |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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