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| “向量”的教学要注意承前启后 | |
| 作者姓名： | 邵春和 |
| 作者单位： | 上海市卢湾中学 200023 |
| 摘 要： | 上海市新编高中数学教材中,把“向量”从传统教材的“复数”中脱离出来,单独编成一章.“向量”从附属地位中走了出来. 要搞好“向量”教学,首先要抓好基础知识和基本技能及常规的解题方法,在这个基础上还要注意承前启后. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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