上活“序言”课 培养学生学习兴趣 |
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引用本文: | 李国友.上活“序言”课 培养学生学习兴趣[J].西宁教研,2000(4):15-16. |
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作者姓名: | 李国友 |
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摘 要: | 一、心理特征 初二学生年龄一般在14岁左右,处于少年时期,他们多表现出求知欲强,兴趣广泛、且具有好奇、好动、好胜等特点。老师讲课的感染力对他们的行动指导作用很大,对教师的话虽然不会全信,但还是比较地顺从,在教室上序言课教师的工作量很大,学生只是走马观花,所学内容很快就在头脑中消失。为使学生在学习物理的伊始,就对物理有个良好的印象,近几年来我把学生带到实验室去上序言课收到了良好的效果。
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关 键 词: | 初二学生 物理 教师 序言课 讲课 学习兴趣 老师 印象 消失 工作量 |
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