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激发写作兴趣,提高写作能力
作者姓名:胡珊
作者单位:重庆市杨家坪中学,重庆,400050
摘    要:作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作者认为应从培养学生的写作兴趣开始,引导学生积极阅读,并进行阅读方法的指导;引导学生走进生活,不断积累写作素材,记实事、写真人、抒真情、发实感;在情感上加以引导,激发写作兴趣,借助仿写激发学生的写作兴趣;培养他们写好作文的自信,让他们尝试成功的体验,培养创作的兴趣。

关 键 词:作文教学  激发兴趣  积累素材  培养自信  成功体验
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