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巧用多媒体信息技术,构建高效语文教学课堂
引用本文:笪玲.巧用多媒体信息技术,构建高效语文教学课堂[J].考试周刊,2014(68):40-40.
作者姓名:笪玲
作者单位:涟水县郑梁梅小学,江苏 涟水,223400
摘    要:利用多媒体增强教学趣味性,创设情境,激发兴趣,恰当运用到汉语拼音、识字教学、阅读教学、说话训练、古诗教学、朗读训练等中,可以强化课堂教学效果,培养学生的自主学习能力,发挥其在突破教学重难点等方面的优势。

关 键 词:多媒体  增强趣味  创设情境  激发兴趣  体会意境
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