我校提高新教师业务水平的做法 |
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作者单位: | 南京市秦淮区第一中心小学 |
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摘 要: | 去年,教育事业大普及,我校一下子就调进来了12位新教师。新教师中,一部分是刚从学校毕业出来的,一部分是中技学校职员下放来的。他们的热情很高,对做好工作各人都有一颗炽热的心,但是由于我们没有根据他们业务生疏的情况,及时采取相应的措施来帮助他们熟悉教学工作,因而,开学不几天,新老师们担任的班级便紊乱起来,甚至有的新教师的工作已很难进行下去。我们了解到这些情况,立即召开中心组(学校领导机构)会议,专题研究讨论这个问题。会议上,大家一致认为,帮助新教师是学校当务之急,学校行政和全体老教师必须立即行动起来,给新教师有力的帮助。
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