精心导入 优化课堂教学

良好的开端是成功的一半。巧妙、合理地导入新课，不仅可以很快扣住学生的“心”。集中他们的注意力。激发他们学习的情趣，产生一种强烈的求知欲望。而且可以帮助小学生明确学习的重点、难点，并且能迅速把学生带入教学目的所要的艺术境界，使之对学习任务充满信心，达到事半功倍的效果。可见，讲究新课导入的技巧，在日常语文教学中尤为重要。