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| 基于案例教学和自主式学习的数学课程设计——以函数的微分为例 | |
| 作者单位： | ;1.中原工学院理学院 |
| 摘 要： | 本文针对《高等数学》上册中的一个重要概念——函数的微分,提出了一种新的、便于学生理解的教学思路,由已知的导数概念引出微分概念,并在教学中采用案例式教学和自主式学习相结合的方式,注重数学文化的灌输,在实际教学中达到了不错的教学效果。 |
| 关 键 词： | 案例教学 自主式学习 函数的微分 课程设计 |
Design of Mathematics Curriculum Based on Case Teaching and Autonomous Learning: Taking the Differential of Function as an Example |
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