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| 回到德育的原点 | |
| 引用本文： | 代保民.回到德育的原点[J].基础教育研究,2009(1):9-10. |
| 作者姓名： | 代保民 |
| 作者单位： | 涪陵第十四中学,重庆涪陵408000 |
| 摘 要： | “说起来重要，干起来图热闹，忙起来可要可不要。”这是目前一部分学校德育工作的真实写照：“老师声嘶力竭地讲，学生目光呆滞像在想；老师大道小理地劝，学生左顾右盼似没听；考试满分的人较多．可言行不规范者不少。”这也是当前德育低效能的客观写照。应该说，党和政府关于“加强”或“进一步加强”学校德育工作的文件不是一个两个， |
| 关 键 词： | 学校德育工作 原点 党和政府 老师 学生 实写 考试 |
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