书法教学的多元化功能

当应试教育的弊端随着社会的发展被人们越来越清晰地认识到的时候,教育界热切期盼素质教育的真正实施。然而这些年来开展素质教育的成果并不如人意,这其中显然有考试方法的严重制约,还有一个不可忽视的方面便是人们对“素质”这一概念的诠释还远未能一致起来。教育界同仁应从各种学科中探索进行素质教育的方法。 在我国,书法是独树一帜的艺术,揭示其多元功能无疑能为素质教育作出一份贡献。 一、实用的书法