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基于探究学习的数学复习课的预习策略研究
引用本文:曹焱.基于探究学习的数学复习课的预习策略研究[J].中国科教创新导刊,2012(1):84-84.
作者姓名:曹焱
作者单位:江苏省海门实验学校
摘    要:本文以探究学习理论下的数学复习课预习策略为研究对象,针对相关问题展开了讨论。文章首先分析了预习的理论基础,在阐述了数学复习课中开展预习必要性的基础上,提出了探究学习观下数学复习课的预习策略。

关 键 词:探究学习  数学复习课  预习策略
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