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检验教学模块中以岗位能力为支点创新教育的研究
引用本文:车启芬.检验教学模块中以岗位能力为支点创新教育的研究[J].中国科教创新导刊,2012(2):29-29.
作者姓名:车启芬
作者单位:抚顺师范高等专科学校 辽宁抚顺 113006
摘    要:本文介绍了在检验教学模块中以岗位为支点创新教育的教学策略,通过加强对学生的情感教育促进和提高学生情感智慧的发展;营造有利于开展创新教学的课堂氛围;指导学生掌握科学方法和创新方法;培养学生具有理论知识,具有较强创新精神和实践能力。

关 键 词:创新教育  岗位能力  职业技能
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