新建本科院校学生工程素质培养的调查与思考——以乐山师范学院计算机专业为个案的调查报告 |
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引用本文: | 张秀琼,门涛.新建本科院校学生工程素质培养的调查与思考——以乐山师范学院计算机专业为个案的调查报告[J].乐山师范学院学报,2010,25(11):22-24. |
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作者姓名: | 张秀琼 门涛 |
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作者单位: | 乐山师范学院计算机科学学院,四川乐山614000 |
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基金项目: | 乐山师范学院教育教学改革研究项目 |
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摘 要: | 文章在对乐山师范学院计算机专业大学生素质培养调查的基础上,通过对相关数据统计与分析,结合促进本科教学质量提高的教学改革进行了初步思考。指出:立足工程素质培养应当成为新建本科院校积极探索计算机专业人才培养模式的一种有益尝试,在系统综合的构建专业理论知识、人文社会科学基础、基本技能与能力相融合的培养体系基础上,进行全贯通层次递进式发展,才能真正培养适应现代经济与社会发展需要的合格人才。
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关 键 词: | 工程素质培养 教学改革 调查报告 |
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