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利用"一、多"训练法培养学生的思维能力
引用本文:王敏.利用"一、多"训练法培养学生的思维能力[J].化学教学,2008(3):67-68.
作者姓名:王敏
作者单位:滕州市第一中学西校,山东滕州,277500
摘    要:1 利用"一题多解"培养学生思维的灵活性例1.将等物质的量的X2和Y2置于一密闭容器中,在一定条件下发生反应:mX2(g) 2Y2(g)pZ(g),

关 键 词:思维能力  学生  培养  训练法  密闭容器  一题多解  物质的量  化学式
文章编号:1005-6629(2008)03-0067-02
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