利用"一、多"训练法培养学生的思维能力 |
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引用本文: | 王敏.利用"一、多"训练法培养学生的思维能力[J].化学教学,2008(3):67-68. |
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作者姓名: | 王敏 |
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作者单位: | 滕州市第一中学西校,山东滕州,277500 |
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摘 要: | 1 利用"一题多解"培养学生思维的灵活性例1.将等物质的量的X2和Y2置于一密闭容器中,在一定条件下发生反应:mX2(g) 2Y2(g)pZ(g),
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关 键 词: | 思维能力 学生 培养 训练法 密闭容器 一题多解 物质的量 化学式 |
文章编号: | 1005-6629(2008)03-0067-02 |
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