运用现代教育媒体培养学生审美能力——《荷花》教学一得 |
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引用本文: | 李伟.运用现代教育媒体培养学生审美能力——《荷花》教学一得[J].中小学电教,2000(11):18-19. |
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作者姓名: | 李伟 |
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作者单位: | 四川雅安师范附小 |
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摘 要: | 培养学生的审美能力是语教学的重要任务之一。《荷花》是中年级一篇看图学。课中作描写荷花的静态美是本的难点,而课美的意境、美的感情,正是借助作的想象表达出来的。在教学中恰当运用现代教育媒体,对学生进行审美能力的培养大有裨益。
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关 键 词: | 现代教育媒体 《荷花》 审美能力 课文 培养学生 教学中 看图学文 表达 难点 感情 |
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