精心打造高效课堂——“燃烧和灭火”教学片段赏析 |
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引用本文: | 王会有.精心打造高效课堂——“燃烧和灭火”教学片段赏析[J].江西教育,2011(3):40-41. |
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作者姓名: | 王会有 |
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作者单位: | 江西省崇义县章源中学 |
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摘 要: | 基础教育课程改革的重点是培养学生的创新能力和实践能力,让课堂成为学生自主探究和自主创新的空间。全国优质课评比特等奖获得者李春盛老师在人教版九年级《化学》“燃烧和灭火”的教学中,对如何培养学生自主创新能力上作了有益尝试。李老师运用新课程理念,通过创设充满情趣的课堂教学环境,精心打造高效课堂,让学生进行自主的探索和实践,使整个教学过程成为一个师生交往、共同发展的互动过程,学生在这个过程中既获得了知识又体验了知识的获得过程,激发了学生探索、创新的欲望,很好地培养了学生的创新能力。
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关 键 词: | 高效课堂 教学片段 灭火 燃烧 自主创新能力 基础教育课程改革 赏析 课堂教学环境 |
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