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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从教学目标的实现谈语文知识的缺失
作者姓名:
张汝辉
石福强
作者单位:
宁津县综合高中
摘 要:
之所以提出这个问题,是因为新的课程标准对语文知识有"不刻意追求知识的系统与完整"的描述。然而这种提法的两个背景是我们不应该忽略的:一是这里的"语文知识"多指那些繁琐、陈旧、静态的语文知识,二是语文
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