提高学生实践能力的尝试

近年来毕业设计中反映出一些问题,一些学生对采矿专业中某些基本知识和设计中的某些要求概念不清。产生这一问题的原因之一是由于煤矿开采的特殊环境,一些学生害怕下井、不愿下井。同时,现场的一些管理人员出于安全及生产的考虑,在学生下井实习安排上与下井实习的要求也存在一定差异。这使得学生直接接触生产第一线的机会很少。另外,实习均由教师给安排好,学生被动地参加,缺少“发现”和“探索”的主动性。这些就要求我们改革实习内容和方法,使学生自觉或不自觉地深入到生产第一线,把理论和实践结合起来,培养学生的实践能力。