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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
化学双语教学调查及对分析化学双语教学的思考
作者姓名:
察冬梅
作者单位:
中南民族大学 化学与材料科学学院,湖北 武汉,430074
基金项目:
中南民族大学教学研究项目
摘 要:
本文对目前化学双语教学的师资、教材、教学形式、教学效果及存在的问题进行了调查,并指出了开展分析化学双语教学应注意的问题和提高双语教学效果的几种途径。
关 键 词:
双语教学
分析化学
化学
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