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《高分子物理》教学中的互动模式
引用本文:龚春红,赵晓伟.《高分子物理》教学中的互动模式[J].教育教学论坛,2014(53):188-189.
作者姓名:龚春红  赵晓伟
作者单位:河南大学 化学化工学院,河南 开封,475004
摘    要:阐述一种新颖的《高分子物理》课程教学方法。以课堂回答问题,课后分组调研及师生互换角色等教学模式提高教学效果。该方式既利于将高分子物理的基本知识与实际应用相结合,又利于提高学生的学习积极性和主动性。

关 键 词:高分子物理  互动教学  学习兴趣
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