语文教学激趣法

兴趣是一个人力求认识和趋向某种客体．并伴有积极性情绪体验的心理倾向。学生的兴趣是推动学习最活跃最有利的内部动因．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，伟大的科学家爱因斯坦也说：“兴趣是最好的老师。”因此注重激发学生的学习兴趣，能够激发学生的参与意识，减轻和消除心理压力，把学生引入最佳的学习状态。在语文教学实践中，我采用以下激趣方法，取得良好效果。