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| 基于母语基于儿童:论2011年版《语文课程标准》的先进性与历史性 | |
| 作者姓名： | 曾晓洁 蒋蓉 |
| 作者单位： | 湖南第一师范学院教育科学系,湖南长沙,410205 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅科学研究课题青年项目，湖南省哲学社会科学基金 |
| 摘 要： | 2011年版《语文课程标准》理性阐释了语文课程实践性,将非连续性文本阅读列入教学,强化写字教学,细化评价建议.这些修订既反映了对母语随在性、归属感及儿童发展阶段性的尊重,又表现出对语文教育先进理念与传统经验的吸纳.可以预计,2011年版课标将成为一个具有重要历史意义的课标. |
| 关 键 词： | 2011年版语文课标 母语 儿童 先进性 历史性 |
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