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| 探讨初中教学课堂教学艺术的美学角度 | |
| 作者姓名： | 陈衍峰 |
| 作者单位： | 通化师范学院数学学院,吉林通化,134002 |
| 摘 要： | 初中数学课堂教学艺术美是现代教学艺术的审美特性在初中数学教学过程中的具体表现,它主要表现为教学内容美、教学结构美、教学方法美、教学情感美、教学语言美和教学节奏美等.挖掘课堂教学艺术美要讲求实效性、尊重规律性、注重主体参与性和体现教育智慧性.教师在教学过程中要注重艺术美的挖掘,对学生进行美学教育. |
| 关 键 词： | 初中 数学 课堂教学 教学艺术 教师 |
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