学生道德知行不一的根本原因与教育对策 |
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引用本文: | 张正江.学生道德知行不一的根本原因与教育对策[J].教育导刊,2014(1):11-14. |
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作者姓名: | 张正江 |
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作者单位: | 西南大学教育学部,重庆400715 |
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摘 要: | 学生道德上知行不一,是我国学校德育的一个严重问题。“知行不一”,根本在于其“知”只是假知、浅知.不是真知。从囚徒的困境及其游戏可知:人的本性主要是追求自己的最大利益,最后导致两败俱伤。道德是竞争妥协的产物,于己于人都有利。道德教育应培养“宽容的以牙还牙者”,善恶分明、爱憎强烈。
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关 键 词: | 道德认识 道德行为 囚徒的困境 宽容的以牙还牙 |
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