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| 高师体育改革的一项重要内容 通过高师体育培养高师生体育工作能力的探讨 | |
| 作者姓名： | 何敏学 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学体育系 |
| 摘 要： | 前言中学教师肩负培养未来社会所需要的全面发展的建设人才的历史重任。他们不仅要掌握广博的现代科学文化知识,还应具备教育职业所必需的各种能力。学校体育的发展,对中学教师(特别是班主任)体育工作方面的要求也越来越高。如国家教委、体委颁布的《中小学体育工作暂行规定》及《检查验收标准》要求班主任教师“把体育工作纳入班级工作计划”,组织和指导本班学生参加各项体育活动,做到“三育一起抓”。在全国首次评选优秀班主任的活动中,五条评优标准就有两条是对班主 |
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