混合式学习对信息技术与课程整合的启示 |
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引用本文: | 吕森林.混合式学习对信息技术与课程整合的启示[J].中国远程教育(综合版),2004(19):67-69. |
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作者姓名: | 吕森林 |
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作者单位: | TCL教育互联课程资源中心 |
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摘 要: | 信息技术与课程整合是近几年我国教育信息化的热点问题,"混合式学习"是当前国际教育技术发展的最新动向.本文引申了"混合式学习"所蕴含的思想,论述了此概念对我国信息技术与课程整合的几点重要启示.
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关 键 词: | 混合式学习 信息技术与课程整合 网络化学习 |
文章编号: | 1009-458x(2004)10-0067-03 |
修稿时间: | 2004年6月3日 |
The Implications of Blended Learning to for the Integration of IT into Different Curricula |
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