小学数学学法指导“四先四后”

学法指导，就是通过学习方法的指导和训练，使学生掌握一些学习数学的基本方法。如：课前预习的方法，课堂听课、笔记的方法，课后复习、作业的方法等等。因此，在教学中，教师不但要研究怎样教，而且要探索学生怎样学的问题；既要看学生是否学会了，又要看学生是否会学了。同时，学法指导还要注意有序的问题。如何科学有效地指导学生在学习过程中掌握学习方法，是小学数学教学亟待探讨和解决的一个重要课题。以F就学法指导程序的安排，谈谈自己的几点意见，供参考。一是先预习后听课。预习是学生学习过程中的一个重要组成部分，它对巩固旧…