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杂志ISSN号
高中课改背景下的学生历史素养培育
作者姓名:
魏虹
作者单位:
象山县石浦中学,浙江,象山,315731
摘 要:
新课改教材在提高学生综合素质教育方面做结构性的尝试,得到了教师和学生的普遍认同.在历史课的教学中,还应加强培养与中华文化传统和民族复兴相适应的时代新人新事,全方位地加强对学生历史综合素养的培育,使学生在潜移默化的学习环境中,培养兴趣,完善人格,提高创造性思维的能力,培养适应社会发展的综合能力.
关 键 词:
新课改
历史素养
综合能力
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