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分类号
杂志ISSN号
课改中的困惑与思考
作者姓名:
杨秀华
作者单位:
山东省禹城市大程中学
摘 要:
如何深入领会新课改精神,利用新的教育教学理念指导自己的工作,是广大教师都在思考的问题.然而笔者在教学实践中感到,许多教师对新课改、新理念的理解似乎还存在着一些误区,并由此产生了一些困惑,也引发了笔者的思考.
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