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让流行音乐走进课堂——谈新课程中的音乐课教学
引用本文:桂国兰.让流行音乐走进课堂——谈新课程中的音乐课教学[J].南昌教育,2009(4).
作者姓名:桂国兰
作者单位:进贤县实验学校
摘    要:在新课改中,教师需要更新观念,考虑到学生的兴趣和爱好,将优秀的流行音乐有机地渗透到音乐课堂上,使学生受到音乐艺术的陶冶,以触动其心灵,激发其激情,真正成为课堂的主体,适应新课程发展的要求。

关 键 词:流行音乐  进课堂  音乐课教学  新课程  更新观念  音乐课堂  音乐艺术  课程发展
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